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DESPEDIDA

LLEGÓ EL FINAL...😔💗 Ha llegado el momento de finalizar esta experiencia que para mi ha sido muy novedosa y original. No os voy a engañar si os digo que al principio me asusté un poco cuando supe que tenía que realizar un blog personal porque nunca había utilizado esta herramienta. El resultado final ha sido muy satisfactorio y no será la última vez que lo utilice puesto que considero que es un buen medio tanto a nivel personal como profesional. En cuanto al uso del blog personal como medio de aprendizaje y evaluación, creo que es de gran interés para nuestro futuro trabajo como docentes ya que se irá convirtiendo en algo cada vez más habitual en todos los niveles educativos. Por otra parte es un método que potencia la autoevaluación de los estudiantes. Sobre las actividades llevadas a cabo en la asignatura de Educación Plástica utilizando esta herramienta, creo que las convierte en algo atractivo e instructivo a la vez que divertido y sin darnos cuenta, los alumno

¡FIN DEL CÓMIC!

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DÁNDOLE UN TOQUE DE COLOR AL CÓMIC 🎨✍️ Finalmente, vais a ver el resultado de mi cómic que se diferencia de los de mis compañeras en los tonos utilizados para colorear puesto que decidimos que cada una pintaría el cómic de manera individual. El material que utilicé pa ra dar color a las escenas fueron pinturas de palo y este es el resultado final: A continuación os dejo el link para acceder a los blogs de mis compañeras para que observéis sus resultados: Blog de Andrea:   https://educandoconarteenprimaria.blogspot.com/ Blog de María:  https://educacionprimarte.blogspot.com/ La valoración de este trabajo conjunto ha sido muy positiva y me hace valorar el gran trabajo de imaginación y diseño que llevan a cabo los dibujantes de cómics. ¡Hasta pronto! 😘😘👋

ELABORACIÓN Y FIN DE LA PARTE DE DIBUJO EN BLANCO Y NEGRO DEL CÓMIC.

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CÓMIC EN BLANCO Y NEGRO 📕📖 En esta entrada os cuento la experiencia de dibujar las tres juntas nuestro cómic.  Fue divertida, entretenida, creativa y enriquecedora para las tres. Las ideas de las escenas nos surgían espontáneamente e incluso sobrepasamos el número de páginas propuesto, cuatro páginas en lugar de tres. Lo pasamos a limpio y os muestro el resultado final. También me apetece mostraros unas fotos en las que estamos trabajando en el cómic y que me traen muy buenos recuerdos: En la siguiente entrada de mi blog tendréis el cómic pasado a color y verdaderamente hay una gran diferencia.

INTEGRACIÓN DE PERSONAJES IMAGINARIOS EN EL CÓMIC

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PERSONAJES DEL CÓMIC 🎨👦👧 La siguiente parte del cómic consistía en integrar en el cómic al menos un personaje imaginario de cada una de las tres integrantes del grupo. Mis personajes son: Camille, el protagonista y sus padres. En esta entrada os enseñaré todos los personajes que aparecen en él y quién ha realizado cada uno. Andrea aportó para el cómic a la niña del cuento con la que Camille conversa a su llegada a la ciudad del futuro: La aportación de María fue la máquina del tiempo en la que viaja Camille al futuro: Los personajes aportados por mí al cuento son los siguientes: Camille: Padres de Camille: 

GUÓN TÉCNICO DEL CÓMIC

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EXPERIMENTANDO  COMO DIBUJANTES DE CÓMICS 🖊️ En esta entrada voy a explicaros cómo elaboramos el guion técnico del cómic del que os hablé en la entrada anterior. En primer lugar, os voy a definir de forma sencilla el concepto de guion técnico, que son los planos que se van a rodar para contar una historia en imágenes. Para la realización del guion técnico lo primero que tuvimos en cuenta fue el argumento del cuento elegido que como recordaréis fue “Camille Corot en el futuro” y a partir de él, seguimos los siguientes pasos: Planificación de escenas. Planificación de cambios de página. Esbozado del guion. Planificación del diálogo adaptado para el cómic. Escribir el guion.  Dividimos el cuento en tres partes y cada una de nosotras realizó el boceto de una de ellas.  El resultado fue el siguiente:

CUENTO EN GRUPO

EL CUENTO GRUPAL 👭💪 En esta ocasión, os vengo a hablar del último encargo encomendado por Florencio para sus clases de Plástica, que es el más importante de todos. Esta tarea la podíamos realizar en grupos de dos, tres o cuatro personas y consistía en la elaboración de un cómic a partir de un cuento, uno de los creados sobre la concienciación ambiental. Los grupos podíamos elegirlos como quisiéramos y en mi caso, como os he dicho en una de las entradas anteriores, mi grupo estaba formado por Andrea Bernal, María González y yo. Aquí os dejo el blog de mis compañeras para que podáis echarles un vistazo. Blog de Andrea:   https://educandoconarteenprimaria.blogspot.com/ Blog de María:   https://educacionprimarte.blogspot.com/ La elaboración del cómic constaba de cuatro partes: Elección del cuento para realizar el cómic: podía ser inventado o escoger un cuento de cualquiera de las integrantes del grupo. Realización de un guion técnico para realizar el c

ÚLTIMAS EXPOSICIONES DE MIS COMPAÑEROS

LAS EXPOSICIONES SE HAN ACABADO... 😔 En esta ocasión, os vengo a hablar de las últimas exposiciones que se han realizado en la clase de plástica el jueves pasado, que era la última clase teórica del curso. En esta ocasión, la temática de esta exposición era enseñar el personaje imaginario del cual habían realizado el retrato, la portada del cuento y un breve resumen del mismo. Como ya os he dicho en entradas anteriores, tanto el personaje imaginario como la portada y el cuento, tienen como referencia a uno de los artistas que cada persona tenemos encomendado desde principio de curso. Como expusieron 10 compañeros, para no hacer una entrada excesivamente larga, os voy a mostrar el nombre de cada uno de los artistas y al lado figura un enlace para que podáis consultar información sobre ellos: ·          ANSELM KIEFER:  https://www.biografiasyvidas.com/biografia/k/kiefer.htm   ·          DAVID SALLE:  https://es.wikipedia.org/wiki/David_Salle   ·          G